Обучението CAD / GISуправление на земите

Учителят по териториално планиране на UNAH

Магистърската степен по управление и планиране на земите, предлагана от Националния автономен университет в Хондурас (UNAH), е академична програма, която от създаването си през 2005 г. е разработена съвместно с Катедрата по география на Университета в Алкала (Испания) . Поради запитване, което дойде при нас преди няколко дни, ние се възползвахме от възможността да информираме основите по отношение на тази магистърска степен, въпреки факта, че в началото на 2013 г. те бяха потопени в процесите на Самооценка на кариерата и актуализиране на академичната програма, с която новата промоция ще започне в средата на 2013. Също така се надяваме, че може да послужи като принос за някой друг университет, който планира да предложи подобна услуга.

Masters планиране на земеползването

Този процес се подкрепя от Факултета по пространствени науки (FACES / UNAH) и Министерството на география в Университета в Алкала (Испания), с ориентация към университетските специалисти с познания и / или опит в управление на земята, градско и селско планиране, управление на природните ресурси, устойчиво използване на територията и използване на пространствени данни и сателитни изображения на дистанционни сензори.

ПОСЛЕДВАЩ ПРОФИЛ

  • Завършилият на Учителя: планиране и управление на земите, е професионален, специализиращ в областта на науката и технологиите Space Базовото обучение.
  • Той е професионалист, който може да изпълнява функциите на директор, управител или администратор на географска информационна система.
  • Той е професионалист, който се прилага знанията си за самокритика и проактивни административни ситуации, управление на начин за управление на земята и капацитет за проектиране и разработване на генерални планове, специализирани проекти, и основно, кадастрални, тематичен и зониране карти от местен мащаб, общинско, регионално и национално ниво за интегрирано териториално планиране.
  • Ще бъде в състояние да проектира, управлява и разбира работата на различни геодезически инструменти и компютърно оборудване и софтуер за придобиване, управление, обработка и анализ на геопространствени данни.
  • Той е професионален с отношение на непрекъснато обучение, актуализиране на знанията си с нови открития, които са направени в своята област и нови техники за придобиване, интерпретация и анализ на геопространствени данни.
  • Професионалистът на този Учител ще разбере отговорността за защита на надеждността на геопространствените данни, които се обработват в неговата област.

 

ПЛАН ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ

Магистърската програма включва 19 обекти, разпределени в следните 7 цикли:

Ciclo1: География и основи на териториалната организация

CTE-501 География и пространствено планиране

CTE-502 Основи на управлението на земята

2 Цикъл: Геодезия и картография

CTE-511 Основи на геодезията и картографията

CTE-512 фотограметрия и глобални геопозициониращи системи

CTE-513 Карти: оформление, оформление, оформление и печат

CTE-514 Електронен атлас и публикуване на уеб карта

3 Цикъл: Географски информационни системи

CTE-521 Основи на географските информационни системи

CTE-522 Географска информационна система - Растер

Географска информационна система CTE-523 - вектор

CTE-524 Програмиране, прилагано към средата на географските информационни системи

4 цикъл: Отдалечено възприятие

CTE-531 Физически принципи на дистанционното наблюдение

Платформи CTE-532, сензори и хиперспектрална телетекция

CTE-533 Визуално интерпретиране на изображения

CTE-534 Цифрово обработване и интерпретация на изображения

5 цикъл: Териториално планиране

CTE-541 Териториална администрация - Приложения

CTE-542 Териториално планиране - приложения

CTE-543 Териториален мениджмънт - приложения

6 цикъл: Професионална практика

CTE-600 Професионална практика, прилагана към териториалното планиране

7 цикъл: магистърски проект

Изследователски проект CTE-700 (теза).

Методология:

Магистърът е разработен в полупрезидентски режим, състоящ се от:

· Виртуални класове (он-лайн)За всеки курс студентите работят онлайн за около четири седмици на виртуална технологична платформа (Moodle). Те са придружени от професор; които също ще им предоставят библиографски справки.

· класове за контактиЗа всеки курс студентите да посещават учебни уроци, обслужвани от 8: 00 да 17: 00 часа, от понеделник до събота (48 часа общо).

· Практически и допълнителни дейности: Както в очни, така и във виртуални класове учениците развиват практически дейности. Студентите разполагат със скрипта за тези дейности, както и сателитни снимки, въздушни снимки и други данни от SIG-FACES / UNAH. Освен това те извършват дейности и проекти в някои от общините на Хондурас, в полза на собственото си обучение и това на жителите на общностите.

изследвания: Студентът извършва оригинално научно изследване, ръководено от преподавател, чиято цел е да съдейства за създаването и / или тълкуването на предложените решения на национални и / или регионални проблеми, завършващи с разработването, защитата и одобряването на теза от степента.

За повече информация:

http://faces.unah.edu.hn/mogt

Голджи Алварес

Писател, изследовател, специалист по модели за управление на земята. Участвал е в концептуализирането и внедряването на модели като: Национална система за управление на собствеността SINAP в Хондурас, Модел на управление на съвместни общини в Хондурас, Интегриран модел на управление на кадастъра – регистър в Никарагуа, Система за администрация на територията SAT в Колумбия . Редактор на блога на знанието Geofumadas от 2007 г. и създател на AulaGEO Academy, която включва повече от 100 курса по теми за GIS - CAD - BIM - Digital Twins.

Свързани статии

5 Коментари

  1. Добър ден
    Аз съм Iveth Levoyer от Еквадор, интересувах се от магистърска степен по отношение на кариерата си. Аз съм географски инженер и териториален плановик, завършил Папския католически университет в Еквадор, това, което търся, е магистърска степен, свързана с кариерата ми, но онлайн, ако можете да ми помогнете Бих бил наистина благодарен ...

  2. Настоящият план за магистърската програма изисква една седмица лице в лице за всеки клас. Приблизително на всеки пет седмици е необходимо да посещавате класа от 8:5 до XNUMX:XNUMX, от понеделник до събота. Това е така, защото мнозинството професори са извън страната; Те посещават курса лично в началото на класа и след това той се проследява през платформата.

  3. Не разбирах подробно графиците. Колко часа на ден в клас?

  4. Продължава две години. В момента започва четвъртото повишение, подготвителният курс и предварителният подбор на кандидатите вече са преминали. Сега ще трябва да изчакате да започне следващата промоция, вероятно през 2016 г.

  5. Колко трае магистърската степен и каква е цената на нея, моля, изпратете ми информацията на моя имейл. Наистина бих го оценил, защото харесвам UNAH

Оставете коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *

Бутон "Нагоре" горе