Новата култура на учене

Често чета тези страстни съседи и тази тема беше една от любимите ми тази седмица. Бих искал да добавя към него, но това определено би отнело яснотата, с която е написано, за да ни накара да се замислим за тема, чиито потенциали са избухнали с технологичната еволюция.

Преди 30 години образованието от разстояние се насърчава чрез реклами в списания, в които технически курсове могат да се получават по пощата, най-много касети или записи. Сега виртуалното обучение може да бъде получено от неприкосновеността на личния живот на мобилния телефон, като се възползвате от мъртви моменти, като например пътуването до дома в средата на трафика или в метрото. И въпреки че тази еволюция ни позволи да достигнем нива, които преди бяха в научната фантастика, предизвикателството за самообучение и дисциплина е силно в лицето на обема на отвличане на вниманието от количеството информация, от която заглавия трудно могат да бъдат прочетени.

Само миналата седмица участвахме като изложители в симпозиума за виртуален поземлен регистър, като зрителите в страничната лента бяха наясно с времето, което остава без разрешение, и с коментарите в долната рамка. От бюро, намиращо се на половин континент, успяхме да представим на изложителите анимирани презентации на PowerPoint с указатели, автоматични форми и видеоклипове на живо. Определено ученето има скрит потенциал за използване.

Без допълнително ухапване оставям част от статията.

Новата култура на обучение се адаптира към промяната и търси нови начини за учене чрез иновации, култивиране на въображение и учене чрез практика. Според професор Дъглас Томас основната му цел е да намери баланс между институционалната структура и индивидуалната свобода. В момента се появяват нови предложения и учебни проекти, които използват технологични инструменти в нетрадиционна среда.

Учителят Дъглас Томас, възпитаник на Университета в Минесота по комуникации и съавтор на книгата "Нова култура на учене: култивиране на въображението в свят на постоянна промяна" определя новата култура на учене като:

Намерете нови начини за улавяне и използване на въображението в свят на постоянни промени.

Рейчъл Смит, старши консултант и директор на Digital Facilitation Services за The Grove Consultants International, компания, посветена на визуалните практики и груповото развитие, определя новата култура на учене от прилагането на игри и визуални инструменти:

Това се случва, когато ученици от всички възрасти могат да се възползват от игри, визуални инструменти и практически преживявания за укрепване на разбирането.

Учители, които използват технологията като инструмент за разработване на курсовете ви Те имат възможност да уловят въображението на своите ученици. В рамките на тази нова култура виждаме нововъзникващите динамиката на обучението свързани с използването на интернет, мобилни устройства, инструменти и мултимедийни ресурси, които предлагат отворен и допълващ се модел на потреблението на информация.

ПРОЕКТИ ЗА ВИРТУАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ

Khan Academy Това е хранилище на тематичен видео материал. Разработчикът Дейвид Ху, беше този, който предложи и внедри в проекта „Модел за машинно обучение за нов модел на умения“, за да оцени обучението на учениците и че те самите могат да анализират своя напредък и / или трудности в рамките на техния собствен процес на обучение. Дейвид твърди, че новата култура на обучение се случва:

Когато студентите са независими и сами мотивирани да се опитват да отговорят на собствените си въпроси, където студентът разбира не само как, но и защо.

Mejorando.la е друго предложение за изучаване на технологии за уеб програмиране. Кристиан Ван дер Хенст и Фреди Вега, създателите на проекта курсове организират конференции в няколко страни от Латинска Америка като част от философията си за споделяне на знания лично и чрез отворен поток. Според Van Der Henst в момента работи по ново образователно предложение:

С нашия опит в преподаването на курсове лично в Латинска Америка решихме да разработим платформа, която ни позволява да достигнем до повече хора.

Кристиан Ван Дер Хенст казва, че има много възможности на пазара за онлайн образование, но все още има предложения, които предлагат не само съдържание, но и интуитивно и приятелско учене.

ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЯ В ПРОЕКТИ

Педро Рамирес и Алисия Съли са част от Какво ви завладява толкова дълго, проект, който прави видеоклипове на базата на НПО, разкази без разкази и анонимни герои в най-отдалечените краища на земното кълбо.

Без канали като YouTube, Vimeo и използването на социалните медии няма да имаме аудиторията, която имаме днес. Освен това тя ни позволява да се свързваме с хора от цял ​​свят и да споделяме опит.

Те твърдят, че социалните медии и видео през интернет ви позволяват да взаимодействате по начин, по който в телевизията или писмената преса е немислимо.

Възможно ли е технологията да съживи историята?

За да го прочетете напълно, ви препоръчвам да видите статията в Web Masters.

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-es-la-nueva-cultura-del-aprendizaje/